Planejamento da aula

Modalidade-Ensino Fundamental (5º ano)

Componente Curricular- produção industrial

Dados da aula-Com esta aula os alunos poderão aprender os cuidados que devemos ter com a preservação do meio ambiente como divulgar para os pais e comunidade.

Duração das atividades-2 aulas.

Estratégia e recursos da aula-aula interativa,aula de campo,utilização o laboratório de informática,máquina fotográfica, vídeos.

Atividade-Em sala de aula, o debate sobre a pesquisa foi feita sobre a matéria-prima e a industrialização, falamos de alguns produtos que usamos no nosso dia-a-dia onde foram resaltados pontos negativos e se dividiram em grupos para a mesma.


Avaliação:Produzimos textos e debatemos sobre o mesmo, cada um com sua opinião, dando sua contribuição sobre a preservação.

atividade 3.9

A experiência foi enriquecedora, aprendemos muito e trocamos idéias e sugestões da preservação do meio ambiente.

atividade 3.8

A atividade planejada teve êxito e participação dos alunos porque foi proposto um trabalho onde eles foram envolvidos desde a pesquisa até a execução da dramatização. Demonstraram muito entusiasmo porque estavam apresentando aos próprios colegas, algo criado por eles;pois cada um tinha seu papel no desenvolvimento da dramatização como (cenário, som, personagens, câmaras, fotógrafos); foi interessante e puderam dividir as responsabilidades , aprenderam a lidar com as mídias citadas e acima de tudo aprenderam e puderam passar a mensagem sobre a prevenção das doenças que o caramujo pode transmitir.

A atividade foi realizada com os alunos do 5º ano na sala de aula e no laboratório onde pesquisamos sobre produção industrial, com vídeos e fotos.

atividade 2.8

Foi uma aula muito legal onde trabalhamos com a preservação do meio ambiente e aquecimento globalm, pesquisaram na internet para ver como ajudar, tiraram suas dúvidas e debateram sobre o assunto após a aula.

atividade 2.5

Olá colegas, meu portifolio é: http://portifolioliviamoura.blogspot.com

atividade 2.4

Impressões sobre experiência de navegação
O hipertexto é uma forma de apresentar informações, navegamos na internet e entramos automaticamente no site para pesquisar e produzir textos. Com as novas tecnologias o que levaria horas dentro de uma biblioteca, agora e num piscar de olhos. O hipertexto traz vantagens para a educação e recursos para a organização de diferentes disciplinas.